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探析开放性数学课堂教学的构建  2.2 读者访问情况  随着现代化程度的不断提高,到馆阅览的读者逐年减少,河南省农科院图书馆原来为到馆读者提供的阅览室也于2012年合并为1个,每个工作日到馆读者也只有个位数。

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