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基于SNS虚拟社区的高校图书馆群组阅读推广服务模式研究

发布时间:2021-06-15 11:34:40

我馆在各室添置了空调机,基于究更换了实木书架和桌椅等设施,基于究特别是少儿阅览室书架、报架及桌椅都按不同年龄段未成年人身高的特征而专门设计,以免读者因长时间阅读使用而感到疲劳和不适。

因此,拟社公共图书馆开拓第三课堂时,非常注重品牌的塑造。青少年儿童打开新图书馆网站后,高校馆群广服也可以很迅速地找到与自己年龄段相应的信息,高校馆群广服如:《南宁市图书馆向未成年人推荐好书》、《快乐暑期诞生茉莉花小天使》、《 义工的体验》、《南宁市图书馆积极建造暑期学习第三课堂》、《南宁市图书馆实践体会》等信息标题便映入眼帘。

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在园地的中间放有供青少年儿童阅读的桌椅,图书园地周边的书架上放满了青少年儿童读物,图书园地的墙壁上贴满了青少年儿童喜欢的卡通动画,园地的入口处还摆放有一些花卉。四、组阅结语公共图书馆是实施社会教育的重要机构。经过多年的努力和积累,读推南宁市图书馆目前已经形成了童心看南宁、读推科技亲子、 庆六?一、 快乐暑期、优秀少儿影视节目展播、志愿者服务等具有影响力的品牌。

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3.身临其境,式研切身体验为了能让青少年儿童参与到具体实践中来,式研提高动手、观察等实践能力,南宁市图书开拓第三课堂时也积极开展这方面的主题活动,例如:南宁市图书馆与民航广西空中交通管理分局雷达与航空科普基地、南宁科辅飞行俱乐部,及与江南区宣传部、江南区团委、江南区图书馆、兴宁区图书馆共同联手,举办了多场 科技亲子主题活动。中图分类号:基于究G25 文献标识码:基于究A 文章编号:1003-9082(2017)01-0048-02第三课堂,是一种让政府机关、企事业单位、学生家长及其他社会团体和个人共同参与到学生的课外教育中来以实现学生的全面发展的教育理念。

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同时,拟社还开展了像:与女作家一起阅读、集邮鉴赏、中国画漫谈、践谈广西文化、摄影基础知识等讲座,等等。2 调查结果统计及分析2.1 阅读爱好调查书是人类文明智慧的承载者,阅读能让人体验另一种生活,丰富人生阅历,积累知识,陶冶情操,积聚智慧。

在营造的过程中,高校馆群广服坚持了耳濡目染,高校馆群广服寓教于乐的理念,例如:南宁市图书馆除了开展像广西横县人民政府主办、榜样集团影视公司和广西公共频道《快?放硕呃病方谀孔榱?合承办的茉莉花小天使评选活动,以及协助2011ACI国际少儿模特大赛‘组委会举办的年度ACI国际少儿模特大赛海选等展示青少年儿童个性与风采等第三课堂活动外。在心理咨询室旁边,图书再配置一个阅读疗法专用阅览室,阅览室要美观整洁、环境优雅,收藏与心理学相关的书刊,为阅读疗法提供文献。

?f明大学生喜欢阅读,组阅善于通过阅读提高自己的知识水平和文化素养。阅读疗法作为心理治疗中最经济实惠、读推易操作和疗效明显且持久的方法之一,读推它有着其他疗法不可替代的优势,那就是持久地改变一个人心志,增强毅力。

学生从心理排斥和抗拒心理咨询师,式研而阅读疗法能保护大学生的自尊心和隐私,容易被大学生接受,这有利于高校图书馆开展阅读疗法。高校图书馆可通过板报、基于究专题讲座、基于究开通专业微信号、高校图书馆网站开辟专栏和嵌入专业课堂等多种方式宣传和推广阅读疗法,让学生了解阅读疗法的原理、工作机理和作用等,逐步习惯运用阅读疗法排除不良情绪,用积极的心态去学习和生活,也把积极乐观的精神带到未来的工作中,让阅读疗法流行起来,成为大学生学习生活中不可或缺的一部分。

因此,高校图书馆可加强此方面的文献建设,满足学生的阅读爱好,为阅读疗法的开展提供充足的药源。开展阅读疗法的初始阶段,要争取学校在人才、经费和设施等方面的大力支持,由高校图书馆牵头组织成立阅读疗法工作小组。

听音乐、唱歌成为学生排除不良情绪的首选方式,说明音乐是他们的挚爱。可见,大部分学生对阅读疗法知之甚少,他们喜爱阅读,但不知道阅读疗法的原理、治疗方法和作用,说明我国对阅读疗法的宣传力度不够,理论研究和实践力度还有待提高。高校图书馆可借鉴媒体的真人秀节目,在高校图书馆创办自己特色的真人秀活动。

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