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公共图书馆教育弱势群体服务的相关研究

发布时间:2021-06-15 11:20:50

许多人面对形形色色的网络信息,公共馆教不能做到准确辨别,致使自身的计算机和信息资料被严重破坏。

二、图书体服调整知识结构传统的图书馆只单纯地要求图书管理员具备相关的专业知识和扎实的检索功底,即可自如地应付各类用户的信息要求。要具有高尚的品质,育弱研究崇高的境界和优良的作风。

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具备对各种电子信息资源进行技术适用性评估和价值判断的能力,势群具备对电子信息资源进行深层次的开发,势群以便形成新的信息产品和新的服务内容的能力等。图书馆工作的基本方式将是人机结合,相关馆务内容信息化,相关馆藏文献多媒体化,资源共享网络化,管理手段电子化的现代图书馆,这就说明图书馆员的服务已经不仅仅是简单的借借还还,服务工作已由单一、被动,转向了开放、多方位和主动。随着信息科技的日新月异,公共馆教现在图书馆工作正朝着网络化、公共馆教信息化、科学化方向迈进,图书馆工作也在与时俱进,不能还停留在写文章用纸笔,办事情靠跑腿旧的模式上,图书馆员的服务工作己由单一、被动,转向了开放、多方位和主动。

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他们既是图书馆员,图书体服又是知识经济的参与者,图书体服这就需要图书馆员加强对新知识的学习和对新技术的掌握,必须具有较强的现代信息意识和广博的专业知识,要有较强的洞察力、创造力和强烈的事业投入精神,知识时代的图书馆员应该使自己从图书保管员转变为信息领航员和信息工程师。他们既是图书馆员,育弱研究又是学生信息知识的引导者和参与者,这就需要图书馆员必须具有较强的现代信息意识和广博专业知识。

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因此,势群高校图书馆员应本着以人为本,势群服务至上的原则,全面提高服务质量,更好地为读者服务,为高职教育服务,使文献资源最大限度地满足高等职业教育的需要。(作者单位:河南省濮阳职业技术学院)。

面对全方位服务的挑战,相关学校图书馆馆员要遵守忠诚图书馆事业,相关具有全心全意为人民服务的奉献精神,充分发挥主观能动性,挖掘潜力,工作中做到谨于行事,慎于做人,以良好的修养,积极向上的言行,干练的作风,做好每一项工作。以笔者所在图书馆为例,公共馆教由于图书全是开架借阅服务,公共馆教而文学类书库又是最受读者欢迎的,因此每天库内的阅览桌都是座无虚席,很多读者抱一大摞书出来看,离开时又不把书放回原位,每张桌子都堆了一大堆书,影响库容的整洁。

图书体服这些都足以说明读者的人文素质还有待提高。育弱研究(三)制定科学的馆藏文献规划。

二、势群高校图书馆当前存在的问题(一)读者需求飞速提升和图书馆满足读者需求能力不足的矛盾。在馆员方面,相关要提高自身内在的素质,即高尚的职业道德、扎实的专业功底、广博的文化知识、敏锐的信息素质以及良好的情商。

网络环境下,各种信息纷繁复杂和瞬息万变,读者希望图书馆是导航系统,让他们用尽可能短的时间获取尽可能多的有价值的信息。馆体建筑美观大方、现代高雅。

在网络资讯高度发达的今天,读者已不满足于借阅馆藏的文献资源,他们要求图书馆能提供更多的服务。创建高雅、宁静的环境,为读者提供舒适的学习环境。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。

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