位置导航 :武汉光谷职业学院>论文格式> 基于SNS虚拟社区的高校图书馆群组阅读推广服务模式研究

基于SNS虚拟社区的高校图书馆群组阅读推广服务模式研究

发布时间:2021-06-15 11:41:34

理想的移动阅读服务平台搭建要注意以下几点:基于究首先要确保图书资源的即时更新,基于究特别是最新最受学生欢迎的图书应该加快更新速度,不断丰富图书种类。

有关学者指出,拟社大数据具有以下几个方面的特征,即规模大,速度快,复杂性和多样性[2]。2.图书馆管理人员欠缺相关的专业技能在我国现实中,高校馆群广服图书管理人员基本上不是图书馆管理专业出身,高校馆群广服组成人员比较复杂,有些甚至是通过各种社会关系进入到图书馆工作。

基于SNS虚拟社区的高校图书馆群组阅读推广服务模式研究

有专家指出,图书所谓大数据,是指其规模,范围远远超过一般意义上的尺度。二、组阅当前我国图书馆数字资源建设、组阅发展中存在的问题目前我国图书馆资源的类型可以分为如下几类:通过购买获得的资源,自己建设的资源,与他人合作开发获得的资源以及通过网络免费方式获得的资源等。自建资源是指图书馆通过自身建设获得的资源,读推这些自建资源在图书馆数据资源中占有很大比重,读推地位不可小觑,如国家图书馆的敦煌遗珍、上海图书馆的家谱数据库,上海年华、全国报刊索引数据库以及各个图书馆的书目数据库。

基于SNS虚拟社区的高校图书馆群组阅读推广服务模式研究

在大数据环境下,式研对传统图书馆的业务提出了挑战,如对图书资源的整合,读者的咨询,文献的检索等[3]。购买获得资源主要从数字资源商家处采购的数字资源,基于究是图书馆获得数据资源的最主要的方式。

基于SNS虚拟社区的高校图书馆群组阅读推广服务模式研究

4.数字资源服务缺乏针对性由于我国图书馆管理人员不具备相关专业素养,拟社不知道如何提供针对性的服务,拟社因此在对用户提供服务时,往往不够积极主动,同时也由于管理人员自身就对数字资源不甚了解,就不能很好地向用户提供针对性的服务,不能满足用户多样性的需求[4]。在线服务的频次与读者的访问量呈正相关性,服务交互次数越多,访问量就越大。

中图分类号:高校馆群广服G251 文献标识码:高校馆群广服A 文章编号:1003-9082(2015)06-0021-02随着信息科技的发展,使用者对图书馆数字资源的要求日益提高,在这种形势下,如何提高图书馆数字资源的质量和发展速度,是值得我们密切关注的问题,本文分析了我国图书馆数字资源建设和服务使用者的过程中出现的问题,就相关问题提出了自己的一些意见。古籍文献25万册,图书其中明、清善本书14000册。

3.与读者、组阅资源和服务的相关度察哈台(维吾尔)文文献导航的内容受到了师生和学者的极大关注,自2012年3月到现在网站总点击次数1866次。新疆大学人文学院维语言、读推历史文献学、语言学及应用语言学等专业的学习都与此类文献有关联。

连续几年派人去喀什、式研阿图什、和田地区调研。对馆内收藏察哈台文文献按照索书号、基于究题名卷数、著者、版本(?аa配)、册数、存卷和单位等七类编制了目录。

自2012年3月到现在网站总点击次数1866次。四、察哈台文(维吾尔)文文献学科导航的注意事项学科导航是把有用的学术类的网络资源按照学科分类进行搜集归类。

2.充分发掘文献文化内涵,唤起受众群体的关注和研究热情察哈台文是从14世纪中叶至20世纪初期在新疆和中亚的突厥语诸民族中,尤其是在维吾尔族中广泛使用的一种书面语。一、建设本学科导航的现实意义此类文献导航的建设成功将进一步完善我校图书馆的特色信息资源体系,促进本校数字图书馆体系建设。该导航根据此类文献资源的特点,进行了合理分类和系统的内容挖掘,充分体现此类文献文化内涵,使越来越多的人开始关注察哈台文文献和14世纪中叶至20世纪的新疆丝路历史文化。

关于《基于SNS虚拟社区的高校图书馆群组阅读推广服务模式研究》类似的论文

热门阅读